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【民大附小】云岭花开迎远客 携手同行谱华章——民大附小迎接安徽省国培班、友邻学校教师参观交流

作者: 发布时间: 2025-04-15 浏览次数:

2025年4月7日,由安徽省教育厅主办的“国培计划”“一对一”精准帮扶研修班以及附小教育集团对口帮扶学校禄劝屏山中心校、禄劝县红军小学、香格里拉实验小学、金平一小等学校的跟岗研修教师团队120余人,通过前期发函联系和确认,如期来到民大附小,开展为期一周的跟岗研修活动。


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云南民族大学附属小学教育集团校长谢静热情迎接远道而来的老师们,向大家精要介绍了附小教育集团的整体办学情况、办学十年所取得的成绩及教师团队展现出诸多亮点:党建引领下创新推出的特色党建品牌,课程融入中守好主渠道主阵地,科研助推下提升教育内涵质量,以文化人营造浓郁校园文化氛围,实践育人促进青少年交往交流交融。


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老师们漫步校园,欣赏了学校的民族雕塑、民族知识墙等区域。集团副校长、沐春校区执行校长杨昊民生动讲述了民大附小各个育人场域的设计理念与育人理念,以及背后的故事。他特别介绍了学校办学的三个基色——底色、本色和特色,以及广场上“薪火相传”这一雕塑的象征意义,生动展现了学校将铸牢中华民族共同体意识教育与学校教育高质量发展深度融合的成果。


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在党建活动室和美好走廊,集团副书记陆自彬、集团副校长田杰分别向老师们详细介绍了党建引领、以文化人、课程融入等在学校教育中的具体做法和显著成效。


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在美好走廊,教师发展部主任赵彩英向各位老师讲述了学校在课程开发过程中的美好教育故事,用行动诠释了学校用心做教育的办学理念。


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随后,老师们参观了学生在课程中创作的作品及学校相关科研成果,对学校以校本特色课程为抓手,润物无声地落实“立德树人”根本任务的做法给予了高度评价。


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在大课间,老师们参加了我校升旗仪式,观摩了学校的“思政大课堂”。


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在本期“思政大课堂”,五(3)班学生通过情景剧呈现了“争做文明小卫士”的具体做法以及行为意义,传递了德育内涵。

随后,学校就近期师生参与活动的获奖情况进行了颁奖。在颁奖仪式上,以榜样力量强化价值引领,师生同台构建德育共同体。本期“思政大课堂”引领着全体师生在仪式感中深化爱国主义教育,培育知行合一的新时代好少年、好老师。


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下午,云南民族大学附属小学教育集团副校长田杰向参观的老师们介绍了学校的“美好课程”体系。“美好课程”以“中国学生发展核心素养”为目标,从学校办学理念出发,围绕育人目标的调整、课程门类的整合、课程系统的架构、课程实施的变革,遵循儿童身心发展规律,为学生未来美好生活奠定坚实基础。


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接着,集团三个校区负责课程开发的老师们分别介绍了各校区在课程开发中的具体做法。


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沐春校区

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沐春校区教师发展部主任赵彩英老师围绕“小学思政课校本化案例库建设研究”与参会老师分享了学校在大中小思政一体建设中的探究成果和经验,并邀请各地参训教师与学校积极开展思政教育联动。教师发展部副主任顾昀吟老师深入介绍了本校区课程开发的路径、课程案例及课程实施带来的改变,展示了课程开发为师生带来的转变,通过课程设计与实施,促进全校师生不断成为更美好的自己。

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斗南校区

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斗南校区执行校长段晓茹进行了《花满校园 朵朵绽放——民大附小斗南校区花“慧”课程的构建与实施》校本课程分享讲座。讲座聚焦花“慧”课程,从课程意义、背景、目标到内涵实施,全方位解读。斗南的花都优势与学校办学理念深度融合,构建出独具特色的花“慧”课程体系,涵盖花蕊、花托、花瓣、花萼四大课程,助力学生全面发展。董奕杉老师分享了低段开展的“傣族与凤凰花”民族花开主题课程案例,孩子们在扎染筒帕、搭建竹楼、制作花草灯、烹饪傣味美食中沉浸式体验傣族文化,让民族文化在课堂中“活”了起来。

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洛龙校区

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吴蕾老师从“阅”课程的课程理念“阅读,让成长有温度”出发,对“阅”字进行了深度分析,倡导“阅读”即“生活”的课程主张,引领孩子在课堂中、生活中学会“阅”读有字之书和无字之书,学习丰厚的文化知识、铸就强健的体魄人格。钟宝霞老师分享了思政主题下的“走进您,核武老人--魏世杰”校本课程案例,深入浅出地解构课程目标、设计、内容及效果,获得在场老师的一致认可和高度评价。

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一天的校园参观结束,愿今日播下的教育种子,在未来的日子里生根发芽,绽放繁花,共谱一曲教育华章!


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