持续深入开展2020年学校本科专业建设情况调研

立足本科教育，落实“以本为本”，“以学生为中心”的教育教学任务，全面提升专业内涵建设，优化专业结构，教务处根据2020年9月《云南民族大学教务处关于发布2020年专业建设情况调研工作方案的通知》安排，继续深入学院进行专业建设工作调研。此次调研根据学校专业分布、专业大类和学科分布情况、专业建设成效等基本情况，将调研学院分为三组，教务处组织和统筹，各学院积极认真配合，调研组组长、副组长、专家成员和工作人员，就各学院专业发展建设过程中的问题进行深入了解和探讨，为学校的专业建设工作奠定基础。

2020年10月14日（星期三）下午，在教育学院会议室（广智院D508）召开调研工作会，教务处、质量保障与监督管理处领导参会，教育学院、艺术学院、化学与环境学院和民族医药学院4个学院的院长、分管教学副院长分别进行了会议发言。

2020年10月19日（星期一）下午，在澜湄职业学院（职业技术学院）会议室（广智院D107）召开调研工作会，教务处、质量保障与监督管理处领导、党委教学工作委员会办公室专家组成员、云南省专业综合评价语言文学学科类组长参会，管理学院（会计学院）、澜湄职业学院（职业技术学院）、政治与公共管理学院、体育学院、中印瑜伽学院（国际太极学院）5个学院的院长、分管副院长进行了会议发言。

2020年10月20日（星期二）下午，在南亚东南亚语言文化学院（国别研究院）会议室（丰泽院A413）召开调研会议，教务处、质量保障与监督管理处领导、党委教学工作委员会办公室专家组成员、云南省专业综合评价语言文学学科类组长参会，马克思主义学院、法学院、经济学院、云南省民族民研所（民族学与历史学学院）、社会学院、文学与传媒学院、民族文化学院、南亚东南亚语言文化学院（国别研究院）、外国语学院9个学院的院长、分管副院长进行了会议发言。

此次深入各学院开展的专业建设发展调研，是学校落实深化学分制改革的要求，进行专业优化调整和内涵建设的重要举措。意在对全校所有专业进行摸底了解的基础上，分类、分层进行本科专业的优化调整和提升建设，将“以学生为中心”的教育核心任务真正落地，全面推动学校教育教学改革和发展，为学校的“十四五”发展规划献计献策。

各参与调研学院高度配合、认真准备，梳理专业建设成效，构思专业发展路径，聚焦专业建设和发展中存在的问题，提出专业优化调整方案，着力在内涵建设和长远发展上下功夫，做实、做好专业发展和优化发展规划。