2021年10月28日下午,马克思主义学院党委理论学习中心组在双馨院A1区201会议室开展本年度第十一次学习。党委委员王江屏、苏丽杰、林庆、李春亭、汤建荣参加了学习研讨。
林庆副院长首先阐述了她学习党的十八大以来习近平总书记关于社会主义生态文明建设的重要论述。她谈到:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义生态文明建设,坚持把生态文明建设作为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持绿色发展,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,加大生态环境保护建设力度,推动生态文明建设在重点突破中实现整体推进。习近平同志关于社会主义生态文明建设的一系列重要论述,立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于我们深刻认识生态文明建设的重大意义,坚持和贯彻新发展理念,正确处理好经济发展同生态环境保护的关系,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,推动形成绿色发展方式和生活方式,推进美丽中国建设,实现中华民族永续发展,夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。习近平同志二〇一二年十一月至二〇二一年七月期间的讲话、报告、谈话、指示、批示、贺信等重要文献,广大干部群众应学习、理解和掌握。

李春亭副书记交流了他学习《意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全》的心得体会。他说,一是强调意识形态工作的地位作用,是党的一项极端重要的工作,我们在集中精力进行经济建设的同时,必须一刻也不放松和削弱意识形态工作;二是明确巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是意识形态工作的根本任务;三是明确意识形态工作的方式方法,指出意识形态工作要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为;四是加强意识形态阵地管理,落实谁主管、谁主办和属地管理原则;五是健全形态工作机制和保障,要坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体,强调各级党委要把意识形态工作摆在首要位置,党委主要负责同志要带头抓意识形态工作,旗帜鲜明站到意识形态工作第一线,把意识形态工作领导权牢掌握在忠于党和人民的人手里。

汤建荣委员谈了他深入学习和贯彻落实习近平关于意识形态工作的重要论述的感想。他认为:中国共产党具有重视意识形态工作的优良传统。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足世界百年未有之大变局、统揽中华民族伟大复兴全局,针对新形势下意识形态领域的复杂情况,果断作出加强党对意识形态工作领导的战略部署。习近平总书记就一系列方向性、根本性、全局性问题阐明立场,作出论述,在实践中形成了习近平关于意识形态工作的重要论述,丰富发展了党的意识形态工作理论,是新时代党的意识形态工作的指导纲领。习近平关于意识形态工作的重要论述内容丰富,全面贯彻习近平关于意识形态工作的重要论述要明确以下重要认识问题:一是在世界百年未有之大变局背景下,意识形态安全问题更加突出;二是新形势下意识形态领域斗争依然复杂;三是不忘坚持和运用马克思主义的阶级观,拿起阶级观点和阶级分析的武器。

苏丽杰院长交流了学习《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》的心得。他谈到:马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地,思想政治理论课是马克思主义学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主渠道。与会人员一致认同,加强新时代马克思主义学院建设,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,把马克思主义中国化最新成果的教学和研究作为重中之重,进一步明确职责使命,推动内涵式发展,强化政策保障,着力打造马克思主义理论教育教学、研究宣传和人才培养的坚强阵地,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实学理支撑和人才支持。

王江屏书记领学了习近平总书记关于师德师风的重要论述。她谈到,习近平总书记关于师德师风的重要论述内容丰富,主要包括“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”、“三个牢固树立”、“大先生”、“六要”等。她勉励大家,要立足本职岗位,凝聚团队力量,在教书育人、科研创新等方面争先创优,做到学为人师、行为世范,立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。

最后,王江屏书记还领学了领导干部个人有关事项报告的最新要求,为大家系统梳理了哪些情况须在30日内报告、哪些情况须第一时间报告。
