24
2024-05为交流预科教育教学管理经验,提升预科人才培养质量,按照学院关于外出交流调研学习的统一安排,2024年5月15至18日,交流调研第一小组由学院院长肖黎煜带队,潘勋、赵昕、谭静雅、杨田甜、李白如等各教研室、科室负责人及相关人员共6人先后赴贵州民族大学、黔南民族师范学院开展交流调研。5月15日下午,交流调研小组先到贵州民族大学进行交流调研。贵州民族大学预科教育学院党委书记梁毅、院长储昌木、副院长潘峰、各教学部主任及科室负责人参与了座谈会,...
13
2021-05为丰富预科教育基地第二课堂教学活动,培养预科学生对数学的学习兴趣、数学思维和综合分析及应用数学的能力,提高预科学生的整体数学素养,预科教育基地数学教研室始终秉持拓展学生的数学学习视野为目的,积极组织学...
19
2017-092017年9月12日下午,云南省高等学校少数民族预科教育基地陈柳副主任、教务办公室及综合科的老师们,与两年制预科生、双语类预科生、体育特长预科生、艺术特长预科生分别进行学习交流,详细了解学生们的学习情况和学习...
22
2015-11为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神及《国务院关于加强发展民族教育的决定》,进一步加强民族预科英语课程建设,提高预科教学质量,中国少数民族教育学会民族预科教育专业委员会于2015年11月19-21日在江西南昌召开了《2015年普通高校民族预科英语教学研讨会》。研讨会由南昌工学院承办。我院张同全老师率队参加了此次会议。会议主要总结了2015年预科英语会考工作,并就《预科英语》课程教育改革的经验与体会进行了探讨,...
17
2015-1111月16日,广西百色学院预科教育学院黄国华副院长一行到预科教育基地考察交流。黄副院长一行走进预科课堂,观摩了语文、数学、英语、计算机等课堂教学,课后与老师就教学相关问题进行了交流切磋。随后,黄院长一行和预科基地领导班子、教师代表围绕教学工作和学生管理开展了座谈。两个学院表示,在今后的工作中,将继续增进合作和交流,共同发展。
30
2015-044月27日—29日,中国少数民族教育学会民族预科教育专业委员会在四川成都召开2015年全国普通高校民族预科教育教学改革研讨与教学观摩会,预科基地副主任张同全带队参加会议。预科基地潘勋、李玲萍两位老师分别参加《语文》、《计算机基础》教学观摩竞赛活动,获得了参会师生的一致好评并荣获组委会颁发的优秀奖荣誉证书。此次会议,还进行了预科教育管理教学经验交流,就教学内容、教学组织方式改革等进行了积极的探讨。会议要求,各预科高校要深刻认识办好高校少数民族预科教育的重要意义,...
24
2014-12为了检测一学期的计算机实践教学成果,在预科教育基地分管教学领导的指示下,在计算机教研室的组织下,从2014年12月22日开始,预科教育基地45个班级依次进行了计算机期末考试,考试采取上机闭卷考,考试前期做了充分的准备工作,检查机房,排查故障,考试过程中,严肃考场纪律,每一环节的设计旨在重视计算机实践教学质量,检测学生真实学习水平。在全体计算机任课教师的努力下,计算机期末考试得以圆满完成。(供稿:计算机教研室)
23
2014-12各位同学: 经过一学期紧张而充实的学习,期末考试即将开始。期末考试不是竞争性考试,而是水平能力测试,它不仅是对学生学习情况的评价,更是对学生诚信品质的检验。为了营造良好学风考风,杜绝舞弊行为,净化考...
26
2014-09云南省高等学校少数民族预科教育基地 教师工作规范 教学工作是学校的中心工作,加强教学和教学组织管理是维护和稳定学校正常教学秩序,形成良好教风,切实提高教学质量,培养德、智、体、美全面发展人才...
26
2014-09云南省高等学校少数民族预科教育基地 学生教学信息员管理办法 为进一步调动学生参与教学管理的积极性,充分发挥学生在教学过程管理过程及教学质量监控中的作用,确保预科基地教学信息能得到及时反馈,促进教...