根据省委高校工委和校党委关于“基层党建创新提质年”实施方案要求，结合实际，制定学校2019年度二级党组织书记抓基层党建工作责任清单，共四个方面十五项任务。
一、抓实政治责任清单
（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。认真组织二级党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党内政治文化建设，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。带头贯彻执行党的路线方针政策，以学院党委会议、党政联席会议、理论学习中心组和专题会议等方式，深入学习领会习近平总书记关于高校党的建设和思想政治工作的重要论述，深入学习贯彻全省高校思想政治工作会议精神，深入贯彻落实全国全省高校党的建设工作会议精神。
（二）持续强化党对二级党组织工作的领导。带头落实党领导一切的思想，完善书记、院长交流沟通制度，带头落实民主集中制，通过党委会、党政联席会等决策制度把党的领导落到实处。认真组织学习中央、省委、校党委关于基层党建工作的决策部署，研究贯彻落实措施。扎实抓好各项工作的整改。深入推动“百名讲师上讲台、千堂党课下基层、万名党员进党校”工程，抓实党员教育管理。
（三）认真履行二级党组织书记党建工作第一责任人职责。亲自研究谋划、安排部署、调研指导、督促检查二级党组织党建工作，推动党建工作与教学科研管理等中心工作融合，建立健全长效机制。
（四）严格落实党风廉政建设责任制。切实履行“一岗双责”，履行职责范围内党风廉政建设的主要领导责任。保持清正廉洁，知敬畏、存戒惧、守底线。坚持纠正“四风”不止步，大力整治“庸懒散”等不良风气，切实加强师德师风建设，持之以恒贯彻执行中央“八项规定”和实施细则精神。
二、抓实思想政治工作清单
（五）不断提升思想政治工作质量。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑，开展好庆祝新中国成立70周年系列主题活动。把思想政治理论课贯通学科、融入教学和管理工作，解决思政教育与专业教育“两张皮”问题。培育一批思政工作骨干教师和网络教育名师。深化学生会（研究生会）改革，加强学生社团建设管理，教育引导广大青年学生感党恩、听党话、跟党走。
（六）落实意识形态工作责任制。抓好思想文化阵地管理，加强对教材使用、教学管理、教师引进、学生活动等方面的政治把关，加强课堂、讲座、论坛、报告会及出版物、教室、会议室等管理。压实意识形态工作和网络意识形态工作责任制，坚决抵御宗教渗透和防范校园传教。规范与非政府组织合作的管理，加强师生自媒体引导，增强师生网络安全意识，提升网络文明素养，遵守网络行为规范。强化涉稳舆情应对处置工作，会同相关部门建立联合研判、快速处置机制，形成网络突发事件应对合力。
三、抓实基层党建清单
（七）扎实组织实施“基层党建创新提质年”。根据校党委实施“基层党建创新提质年”总体方案，结合实际，组织制定二级党组织实施方案、重点任务项目清单，采取项目化推进措施，加强基层党建工作，着力解决把党的领导贯穿办学治校、立德树人全过程不到位的问题。带头创新工作理念、建立务实管用的办法措施、活动载体、工作机制。抓好二级党组织思想政治工作。
（八）实施党组织“对标争先”建设计划，持续开展一流党建创建。二级党组织要做到“五个到位”，即党组织领导和运行机制到位、政治把关作用到位、思想政治工作到位、基层组织制度执行到位、推动改革发展到位。师生党支部要做到“七个有力”，即教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力和组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力。师生党员要做到“四个合格”，即政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
（九）持续落实高校党建5个方面20项重点任务。完善二级党组织会议和党政联席会议制度，明确二级党组织会议研究决定、前置讨论以及政治把关的具体事项。继续实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，年内“双带头人”专任教师党支部书记覆盖率到80%。
（十）深入推进党支部标准化规范化建设。带头建立党支部工作联系点，构建党支部规范化建设的创建、考核、评选、奖励、惩处工作机制，全面推进师生党支部规范化建设达标创建。在2018年党支部达标创建基础上，2019年实现累计达标不低于75%。带头研究实行发展党员总量调控后出现的新情况，创新师生党支部设置形式和工作方式。抓好二级党组织发展党员违规违纪、党员信教问题专项整治，重视毕业生党员组织关系转接和日常党员信息化管理。
（十一）加强基层党建要素保障。选优配强二级党组织专兼职党务工作者，加强思想政治工作人员和组织员队伍建设，按照不少于每名党员100元的标准，把基层党建经费列入年度经费预算，落实经费保障。加强党支部党员活动室建设，提高管理使用水平。对兼职党务人员计算工作量，给予工作补贴。
四、抓实责任落实清单
（十二）研究制定责任清单。制定党支部书记抓基层党建工作责任清单，层层压实党建责任，督促抓好落实。建立健全领导干部联系教师入党积极分子等制度。推动二级党组织领导班子成员自觉按照分工抓好所联系党支部、班级的工作，督促班子成员切实履行抓基层党建工作“一岗双责”。
（十三）严格党内政治生活。带头落实领导干部双重组织生活制度，参加领导班子民主生活会，以普通党员身份参加所在支部主题党日、“三会一课”、组织生活会；每年讲党课不少于2次、每学期讲授形势政策报告或思想政治理论课不少于1次，与班子成员谈心谈话不少于1次。强化制度执行情况监督，落实干部考察要听取考察对象参加所在党支部组织生活情况意见的要求，在开展党员领导干部任前谈话时要落实谈党建责任的相关要求。带头使用“云岭先锋”APP 、“学习强国”学习平台。
（十四）带头改进作风。采取定期综合调研、日常随机调研等方式，带头深入调查研究，带头实地调研100%的党支部，“一对一 ”联系5-6名入党积极分子、5-6名青年教师，每周到班级、课堂、宿舍的时间不少于2次，每学期听课不少于10学时。带头防止基层党建工作中的形式主义、官僚主义。
（十五）健全完善基层党建工作责任落实体系。严格落实学校《关于加强落实党建工作责任制的实施意见》要求,健全完善相关责任落实体系。对二级党组织党建重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、落实情况亲自督查。每年主持召开党建工作专题会议不少于4次。对基层党建责任落实不到位的，严肃追责问责。抓实述职评议考核，强化结果运用，把抓基层党建工作情况作为评先评优、选拔任用干部的重要依据。抓好2018年度述职评议点评问题整改并督促推动基层党支部书记抓好整改落实。
