协同聚力育新人 习近平法治思想“三进”工作再深化——法学院（纪检监察学院）召开集体备课研讨会
发布日期：2025-03-30 作者： 来源：
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3月28日，法学院（纪检监察学院）召开研究生课程《习近平法治思想概论》集体备课会，围绕课程创新协同体系构建、教学痛点、教学方式及教学成果转化等议题展开深入研讨，为课程教学改革注入新活力。会上，授课教师们首先强调了习近平法治思想“进教材、进课堂、进头脑”的重要性，提出课程教学需构建创新协同体系，整合校内外资源，形成多维教学平台。通过与实务部门合作引入真实案例，推动理论与实践深度融合；同时利用数字化教学工具，打造线上线下混合式教学模式，提升学生的参与感和学习效果。在教学痛点讨论环节，授课教师结合教学实践，分析了当前课程教学中存在的难点，指出学生对理论深度理解不足，教学内容的系统性和吸引力有待提升。针对这些问题，授课团队提出了一系列解决方案，包括优化课程内容设计，增加案例教学比重，以及通过专题讲座和小组讨论等形式增强学生的互动性。此外，团队提出需进一步加强对学生学习需求的调研，精准定位教学难点，确保教学内容贴近学生实际。备课会的最后环节聚焦于教学成果的转化。与会成员一致认为，课程教学不仅要注重理论传授，更要推动学生将习近平法治思想转化为实践能力。团队提出，可以通过积极申报相关研究课题、组织学生参与法治实践活动等，将课堂所学应用于实际问题解决。
本次集体备课会为研究生课程《习近平法治思想概论》的教学改革提供了新思路。授课教师们一致表示，将以此次研讨为契机，进一步完善课程设计，创新教学方式，推动习近平法治思想“三进”工作走深走实。未来，学院将继续发挥学科优势，打造具有特色和影响力的课程品牌，为培养高素质法治人才贡献力量。图片：杨立帆
文字：安琪
编辑：李一嘉
初审（校）：司润荣
复审（校）：滕文标
终审（校）：婻柯
