为深化实践教学、推动法学教育与基层社会治理相结合，1月6日，法学院(纪检监察学院)马海云老师带领2024级本科生前往斗南派出所，开展“社区矛盾纠纷多元化解实证调查”实践教学活动，现场观摩家事纠纷调解过程，体验基层矛盾调处实践。
本次活动是法学院(纪检监察学院)实践教学周2024级“了解社会”类的实践项目，旨在引导学生走出课堂、走进社会，在真实场景中理解法律运行与社会治理的互动关系。斗南派出所作为基层矛盾纠纷化解的前沿阵地，近年来在家事调解、邻里纠纷等方面积累了丰富经验，为法学学生提供了生动的实践课堂。
在派出所调解室内，同学们旁听了一起家事纠纷调解。人民调解员情理法相结合的工作方法、对当事人情绪的细致把握，以及对法律条款的恰当运用，给在场学生留下了深刻印象。学生们在观察调解后，以小组为单位分析了案例中的法律适用问题，并围绕纠纷背后的社会因素、多元化解机制中情理法的平衡、基层调解的法律效力与社会功能等内容开展延伸讨论。马老师认为：法学教育不能脱离社会现实，尤其是在家事纠纷等领域，法律问题往往交织着情感、伦理与社会关系。希望同学们通过这次观摩，能建立起更加立体、更具温度的法律认知。
斗南派出所的人民调解员向同学们介绍了派出所调解工作的日常流程、常见纠纷类型及处理原则，并强调了依法调解与柔性沟通相结合在基层实践中的重要性。
此次走进斗南派出所，不仅提升了学生理论联系实际的能力，也增强了其未来从事法律职业的社会责任感。
图文：赵赢
编辑：何雯雯
初审（校）：柳宇春
复审（校）：滕文标
终审（校）：婻柯
