在加强学生心理健康工作上升为国家战略的背景下，为提升我校应用心理学专业本科人才培养质量，2024年6月7日教育学院应用心理学专业在昆明市呈贡区第三小学开展心理咨询技能的校外实践活动。本次活动由22级应用心理学专业学生为呈贡区第三小学的小学生提供一对一的心理咨询，旨在维护小学生的心理健康水平，并锤炼我校本科生的专业实践技能和专业报国的理想信念。

仪式开始时，呈贡三小校领导发表了讲话。指出，“心理健康教育对于孩子的成长至关重要，尤其是在如今这个竞争激烈的社会，孩子们面临的压力也越来越大。非常感谢云南民族大学教育学院应用心理学专业的老师和同学们，为我们的孩子们提供宝贵的心理健康支持。”接着，云南民族大学教育学院应用心理学专业的学生代表上台发言。对学校的支持和配合表示了衷心的感谢。“今天我们不仅是来进行实践，也是来学习和成长的。每一次与孩子们的交流，都是一次宝贵的经验，我们会全力以赴，尽我们所能帮助每一个有需要的孩子。”她的话语充满了真诚和坚定，赢得了在场师生的热烈掌声。

启动仪式结束后，在图书馆、教室、活动室，我院本科生运用心理咨询的专业理论和技术开展咨询工作。本次心理咨询志愿服务项目共惠及52人次，经咨询后的详尽调查问卷反馈，发现学习焦虑问题在受访者中占比高达33.3%，家庭关系问题占27.3%，同伴关系问题占24.2%，而由其他生活事件引发的情绪问题则占15.2%。问卷结果显示，小学生对本次咨询满意度高达100%。咨询中感受到被理解与支持的占比达98%，感受到关怀与温暖的占比为100%。最后，值得一提的是，高达88.5%的同学表达了预约下一次咨询的意愿。

因同伴交往困扰的小A，苦恼于“朋友间的烦恼如何解决”。在我院本科生的专业帮助下，他对自我的行为进行了反思，并深刻领悟到“朋友间要相互信任”。而家庭矛盾重重的小B，困扰于“妈妈不理解自己，管的严，想得到妈妈的理解”。在接受专业咨询之后，他学习理解母亲，并探索了改变亲子沟通的方法，决定“回去要跟妈妈好好沟通，相互理解”。活动最后，呈贡三小校领导对应用心理学专业本科生的付出表示了诚挚的感谢，并希望今后能有更多这样的合作机会。