为加强我院学风建设，全面贯彻落实《中国共产党云南民族大学委员会关于进一步加强校风建设的实施意见》、《云南民族大学关于进一步加强学风建设的实施意见》和《云南民族大学关于进一步加强学风和学生教育管理服务工作的实施细则》等文件精神，提高大学生遵守校纪校规的自觉性，促使学生进一步端正学习态度，巩固专业思想，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，创造严谨、好学、上进的学习氛围，不断激发学生学习的积极性和主动性，结合我院特点，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，坚持社会主义办学方向。实施全员育人、全过程育人、全方位育人，调动全院师生的积极性和主动性；牢固树立以学生为主体、教师为主导的思想，以素质教育为基础，以就业为导向，以创新为动力，以质量为生命线的学风建设思路，坚持教育引导和规范管理相结合的原则；通过教风学风两手抓，使学生具备较为全面的外语专业知识和扎实的基本功，具有良好的道德品质和人格修养，培养复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。

二、建设目标

通过学风建设，使全院教师形成科学严谨的治学态度，进一步增强育人意识；使全院学生进一步明确学习目的，养成良好的学习习惯，形成“乐学、勤学、会学”的良好学习氛围，进一步兴起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。最终达到学习成绩明显进步，专业技能明显增强、综合素质全面提高，集体观念、责任意识明显增强。

三、建设内容和要求

学风建设是一项系统工程。全院师生要齐抓共管，按照学校的精神要求认真落实，使学风建设的过程形成体系，建立长效机制。学院针对学风建设对学生个体、学生班级体、教师三方面提出要求。

（一）对学生个体的要求

1、树立正确的学习目标，热爱本专业； 

2、自觉遵守国家法令法规和校院规章制度；

3、具有良好精神面貌和文明素养，诚实守信；

4、勤于思考，努力掌握全面扎实的基础知识和基本技能；

5、掌握良好的学习方法，提高学习效率；

6、积极参加社会实践，提高实践创新能力；

（二）对班集体的要求

1、班集体成员勤奋好学，互相帮助，学科成绩优良；

2、积极参加校院集体活动和社会实践，凝聚力强；

3、各项学习检查评比中进步快、成绩好、获奖面广；

4、违纪现象少，先进个人、先进集体事迹突出；

5、学生干部素质高，有号召力，模范带头作用好。

（三）对教师的要求

1、加强师德建设，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质、道德风范和人格魅力影响教育学生；

2、加强对学生学习过程管理，提高课堂教学对学生的吸引力；

3、跟踪学科前沿，更新知识结构，积极参加学术和教学科研活动，不断提高自身的教学科研水平和能力。

四、主要措施

（一）开展宣传教育，努力营造良好学风氛围

1、倡议全院师生积极投身学风建设。充分利用各种班团会、黑板报、网络等形式，讨论学风建设问题，宣传学风建设中的好人好事。在学生中开展以“创建良好学风”为主题的系列主题实践活动，营造“人人讲学习，班班好学风”的良好氛围，推动学风建设深入开展。

2、各党团支部以“学风.诚信.责任”为主题开展主题党团日活动和组织生活，使师生以饱满的热情投入到学风建设活动之中，确保学风建设工作深入人心。

3、开展学风建设讲座。有针对性地邀请有关人士，定期给各班级学生作有关学习方面的讲座，加强对学生学习、做人、做事等方面的指导。

4、加强学生人生观和职业生涯规划教育，引导学生树立正确的人生理想和积极进取的人生态度，认真做好大学四年的学习规划和职业生涯发展规划，把远大理想与勤奋学习结合起来，坚持从我做起，从现在做起。

（二）充分发挥辅导员、班主任和学生干部的模范带头作用

1、辅导员和班主任要不断探索和改进学风建设的方法和途径，经常深入学生学习、生活、活动场所，进教室，进宿舍，加大在学生无课时间的检查力度，了解、督促学生学习情况并及时解决出现的问题；对学习成绩、心理状况等各方面表现较差以及受过违纪处分等问题的学生进行重点关注，帮助和引导他们参与到学风建设活动中来。

2、辅导员和班主任要加强对班级工作的指导，充分发挥班委会、团支部和学生干部在班级建设中的作用。建立健全班级规章制度，开展丰富多彩、健康有益的班级活动，创建求知上进，生动活泼、团结互助、争先创优的良好班风。

3、充分发挥学生干部及学习优秀学生的积极性，开展“一帮一”活动。学生干部及学习优秀学生拟定在学习上需要帮助的同学对象，共同学习，共同进步，引导更多的同学向优秀学生看齐，使学习有困难的学生，在友情的影响帮助下激发起学习兴趣和信心。

（三）强化学生日常管理，端正学习态度，规范学习行为

1、开展大学生诚实守信教育活动。进一步强化全院学生的诚信意识，杜绝考试作弊、作业抄袭、故意拖欠学费等现象，引导学生自觉加强道德修养，树立求真务实、言行一致的诚信形象。

2、抓考风，正学风。要求教师在教学过程中适度加大平时作业量，期中、期末考试之前，各班组织学生认真学习考场纪律和有关规章制度，使学生认识到考试作弊的危害和对自己前途的影响。教育学生诚实应考并开展“诚实守信，杜绝舞弊”的签名教育活动。严厉惩处考试作弊和违纪行为,消除学生的侥幸心理。

3、加强宿舍环境、卫生、秩序、文化管理，开展文明宿舍创建活动。强化宿舍日常管理，使学生宿舍秩序良好，内务卫生整洁，整体气氛和谐。团委学生会不定期进行检查，重点检查喝酒酗酒、违规电器、管制刀具、晚归、通宵上网等影响学生学习和生活的现象，对情节严重者按照相关规章制度严肃处理。 

4、进一步明确课堂纪律，严格执行院发通知【2010】4号《外国语学院学师生上课出勤管理办法》。严禁学生无故旷课，学生因病、因事不能上课必须办理请销假手续；认真考勤，对旷课学生要及时给予提醒和批评教育，情节严重的按校院有关规定严肃处理；杜绝迟到早退现象。

（五）加强校园文化建设，形成良好的学习风气，营造浓郁的学习创新氛围

1、加强对学生的课外阅读指导和课外辅导，鼓励课任教师举行与专业相关的讲座、报告等活动，强化学生的专业意识和专业兴趣，在全院学生中形成浓厚的学习氛围。

2、定期开展或组织学生参加与专业相关的学科竞赛和过级考试，如 “CCTV杯英语演讲大赛”、“全国大学生英语竞赛”、专业四、八级考试等，激发学生的专业学习兴趣，增强学习效果。

3、充分发挥团委学生会的作用，积极开展丰富多彩的文体活动，丰富学生业余生活；组织引导学生积极参加学院团委学生会举办的各种活动，如“英汉书法大赛”、“Movie Night”、外语角等学院特色活动，丰富第二课堂。

4、认真组织指导大学生参加社会实践和创业活动，了解社会对人才的需求，明确专业努力方向，使学生在实践中学习，在学习中创新，在创业中成长成才。

（六）学风建设与党建工作相结合

1、要求师生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用；

2、发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现；

3、业余党校学习把学风建设的内容渗透进党课里，要求入党积极分子从进入党校起就要端正学风，争当优良学风带头人。

4、坚持党建带团建，党团支部要围绕学风建设这一重点，开展适合师生特点的各项活动。 

五、组织领导

为确保学风建设活动取得明显成效，成立学院学风建设工作领导小组，认真制定落实学风建设实施方案，查找学风中存在的问题，有针对性地综合整治，逐项解决，做到有计划、有组织、有效果，全面推进学院的学风建设。

组长：马永红  字如祥   

副组长：孟志明  马瑜

成员：徐冰洁、曹姗姗、李蕊、马兹君、王晓红、王秀玲、各教研室主任、学生会主席、团委副书记、学生兼职辅导员。

二〇一〇年四月十日