实习是学校教育极为重要的实践性教学环节,通过实习,使学生走向社会,接触工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合的运用知识和基本技能,同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,实现学生由学校向社会的转变。为做好这项工作,特制定以下方案:
一、实习的目的
1、培养和训练学生从事教学和实践的实际能力;
2、让学生了解本专业范围内的工作内容、工作组织形式、管理方式和方法,增强对实际工作的感性认识;
3、培养学生理论联系实际,运用所学知识分析、解决实际问题的能力;
4、积累工作经验,为将来就业打下一定的基础。
二、组织领导
为使实习工作有组织有计划地进行,成立实习工作领导小组。对各系(室)毕业实习工作进行统筹协调、检查、总结。负责毕业学生毕业实习材料及成绩的收集、审核工作。
组 长: 各系系主任
副组长: 各教研室负责人
组 员: 实习带队教师
各系需要完成以下具体工作:落实实习单位、组织动员、对学生分组及安排实习岗位指导教师、培训指导教师、对学生的毕业实践及成绩进行审核,给出初审意见及初审成绩,并报学院教学秘书。
三、毕业实习的内容
1、实习内容:
实习生应根据实习单位提供的具体实习岗位,结合本专业所学相关知识,掌握实际职业技术、技能,提高就业能力。
2、实习岗位:
毕业生实习工作岗位应结合专业基础由实习单位具体安排。
3、实习地点
原则上由学院安排联系实习基地单位进行毕业实习,学生也可以根据自己实际情况自行联系单位毕业实习。
文学与传媒学院学生实习流程图
四、实习考核
(一)实习要求
为了确保实习任务的顺利完成,对实习学生提出如下要求:
1、实习学生要在企业导师和学院老师共同指导下,认真学习、理解实习方案对学生的要求,较好地完成实习任务。
2、实习过程中,学生必须以实习单位的标准要求自己,严格遵守所在单位和部门的各项规章制度。
3、实行实习小组长负责制度,由小组长负责本组同学的组织与管理,协助指导老师工作。实习期间每星期至少与学校实习指导教师联系一次。
4、实习过程中,听取单位导师的安排,严守纪律,不得擅自外出。
5.学生必须每天作实习记录, 逐日记录当日完成的实习工作及体会, 有针对性地采集与实习工作相关的图片资料,为撰写实习报告及自我鉴定积累素材。
6.学生必须在实习结束前,根据实习单位的具体情况和实习内容,完成实习报告,实习报告字数要求在3000字以上,实习结束返校后交实习指导教师评阅。
7.学生必须在实习结束前写好实习自我鉴定,交实习单位签署意见和盖章,再交学校指导教师签署意见和学院盖章。
8.实习期间, 注意人身安全,注意维护学校声誉和社会公德。
9.对于违反学校纪律与实习单位规章制度的同学,视其情节给予处理,严重者停止其实习,取消实习学分,不予毕业。由此发生的费用自理,由此引起的一切后果由学生自己负责。
(二)实习考核:
实习考核实行企业和学院双向考核。双向考核合格的学生才能取得应得的学分。考核表见附件。
(三)实习成绩的评定
实习成绩由实习指导小组按百分制进行评定。见附件。
五、实习各阶段工作具体安排
环节 | 起始时间 |
完成学生分组,安排指导老师 |
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实习动员大会 |
| —— |
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联系实习单位 |
| —— |
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与实习单位签订协议 |
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落实实习单位的学生 |
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组织学生进行实习培训 |
| —— |
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学生实习 |
| —— |
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撰写实习报告 |
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进行实习汇报答辩 教师成绩评定 |
| —— |
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六、成绩评定
1.实习期间若有严重违纪现象或实习时间不足的,补足实习时间后,再申请成绩评定。
2.毕业实习成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级评定,优[90,100],良[80,90),中[70,80),及格[60,70),不及格[0,60)。
文学与传媒学院
二0一八年一月