为激发创新活力，推动学术进步，文学与传媒学院第二期学术沙龙“媒介生态城堡的建构：中国网络游戏生态系统研究”于2024年11月22日在丰泽A101顺利举行。

本次沙龙的主讲人为本校教师李都老师，李都老师围绕主题，深入剖析了网络游戏在当今数字化时代的多元价值及其社会影响。他指出，随着互联网游戏热潮的不断兴起，人们开始更多地关注游戏所能衍生出的多元价值，而非简单地将其归结为“好”或“坏”的二元对立。这种观点的转变，不仅警示我们在过去的研究中可能存在的局限性，即受限于某种狭隘的逻辑路径，而且在宏观社会视角下呈现出网络游戏的矛盾性和复杂性。这些现象促使我们必须反思：如何能更全面和深入地理解网络游戏的社会影响，以及它们是如何在不同的议题和背景下被塑造和重新评价的。李都老师的研究基于媒介生态学的理论视角，力图解析在中国特定的媒介环境中，网络游戏这一新兴媒介产品的复杂关系网，并构建了一个网络游戏生态系统的动态模型。

图1 第二期学术沙龙

在沙龙中，李都老师详细阐述了其研究中的核心观点和方法论。他强调，通过构建媒介生态系统的概念框架，可以深入探究网络游戏生态系统的构成要素及生态形态形成的内在逻辑。同时，他设计了一套完整的信息反馈与评价机制。该机制不仅对用户行为进行监 测与分析，还包括对市场动态的敏感响应与调整，以及对政策变动的及时感知与适应。

随后，师生们围绕沙龙内容积极发言提问。常赵鑫老师根据沙龙的内容提出影响因素是怎么提出的，在运用数据的过程中应当如何验证评价指标模型；赵志军老师结合自己经历，提出了关于电子游戏对孩子肢体协调能力和疗愈功能的疑问；姚惟怡老师针对生态系统评价模型的数据软件应用提出问题。其余师生也纷纷围绕李都老师分享的内容，结合自身实际感受对网络游戏话题进行了热烈讨论。大家纷纷表示，通过此次沙龙，对网络游戏有了更加全面和深入地理解，也认识到了网络游戏在社会文化中的重要地位。

图2 李都老师

最后，李都老师鼓励大家正确看待网络电子游戏，不要将其简单视为“洪水猛兽”，而应看到其背后的多元价值和社会意义。他表示，希望未来能有更多关于网络游戏的研究和探讨，共同推动该领域的学术进步和实际应用。

此次学术沙龙的成功举办，不仅为师生们提供了一个学术交流的平台，也促进了大家对网络游戏生态系统的深入了解和思考。相信在未来，随着相关研究的不断深入和完善，我们将能够更全面、更深入地理解网络游戏的社会影响和价值。