序号 | 专业名称 | 系 | 培养目标 | 核心课程 |
1 | 会计学（专升本） | 财经系 | 培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家，特别是民族地区社会经济发展需要，具有人文精神和科学素养，具备扎实的经济管理论基础和系统的会计学专门知识，掌握现代经济管理理论及管理方法，了解会计学前沿动态和实践现状，具有本土情怀、团队精神和沟通技能，能够在各类企事业单位、行政机关、社会团体和其他社会经济组织等机构从事会计、审计和财务管理工作的应用型人才。 | 会计学 会计职业道德 中级财务会计 财务管理 管理学 管理会计 审计学 会计信息系统 高级财务会计 经济法 |
2 | 财务管理（专升本） | 财经系 | 培养践行社会核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家及云南区域经济社会发展需要，具有人文精神和科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事财务管理工作的应用型、复合型、创新性人才。同时，还需具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的应用型财务管理专门人才。 | 管理学 统计学 中级财务会计 财务管理学 投资学 企业战略管理 经济学基础 会计学 市场营销学 组织行为学 人力资源管理 |
3 | 经济学（专升本） | 财经系 | 本专业旨在培养具有良好的思想品德和道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，能适应经济社会发展需要，具有扎实的经济学理论基础，掌握现代经济学分析方法，熟悉中国经济运行和改革实践，具备向相关学科扩展渗透的能力，能够胜任国家和民族地区地方经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业等单位的经济分析、预测、规划和管理等工作的复合型人才。 | 政治经济学 微观经济学 宏观经济学 计量经济学 当代中国经济 经济思想史 经济史 资本论（选读） 金融学 财政学 统计学 会计学 |
4 | 工商管理（专升本） | 财经系 | 工商管理专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型人才。 | 财务管理 管理学 会计学 人力资源管理 市场营销 运营管理 战略管理 组织行为学 |
5 | 人力资源管理（专升本） | 管理系 | 本专业适应现代市场经济和民族地区经济社会发展的需要，培养系统掌握经济学、管理学和法律基础理论知识，全面掌握人力资源各模块的专业知识、基本概念和操作流程，熟悉劳资政策和法规，能在企业、事业单位及政府部门从事人力资源管理工作，以及教学、科研工作的复合性应用型人才。 | 管理学 财务管理 组织行为学 人力资源管理 薪酬管理 劳动经济学 管理信息系统 |
6 | 行政管理（专升本） | 管理系 | 本专业培养具备扎实的管理学、政治学、行政学、法学基本理论素养、专业基础知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新能力，熟悉党和国家行政管理方针、政策法规的“政治可靠、品行可信、能力可用”的复合型高级专门人才。毕业生能够在各级党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理实际工作。 | 管理学原理 政治学原理 公共管理学 行政管理学 公共政策学 政府经济学 行政组织学 宪法与行政法 公共部门人力资源管理 |
7 | 旅游管理（专升本） | 管理系 | 本专业培养系统掌握现代管理理论和旅游管理专业知识、技能，能够熟练地应用一门外语，具备文化素养、国际视野、创新意识、实践能力和社会责任，适应现代旅游业及社会发展需要，能在旅游行政管理部门、旅游企事业、外事外贸、其他工商企业与教学科研等单位从事管理、经营、开发、规划、咨询、科研、教学、服务等工作的高素质应用型人才。 | 管理学原理 旅游学概论 旅游政策与法规 旅游消费者行为 酒店经营与管理 旅游接待业 旅游目的地管理 旅游规划与开发 旅游经济学 旅行社经营与管理 |
8 | 政治学与行政学（专升本） | 管理系 | 本专业培养坚持正确政治方向，具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学的基本理论和专门知识，德、智、体、美、劳全面发展，能在党政机关、企事业和社会团体等单位从事实际管理、理论宣传、教学科研等方面工作，并能适应边疆民族地区经济社会发展需要的政治学与行政学的高素质专业人才。 | 政治学原理 公共行政学 国际政治学概论 中国政治思想史 西方政治思想史 当代中国政府与政治 中国政治制度史 西方政治制度史 地方政府与政治 |
9 | 英语（专升本） | 外语系 | 本专业旨在培养具有国际视野、服务云南社会发展需要和具有自我发展潜能的应用型英语专业人才。学生毕业时应具备扎实的英语语言技能、语言知识和基础语言理论，能对外语文学作品进行鉴赏和评论；具备一定的英语教学技能；具备社会人际交往的跨文化交际能力、思辨能力和实践能力。本专业的毕业生能从事英语教育、翻译、学术研究、国际交流等领域的工作。 | 英语视听说 英语阅读 英语写作 英汉/汉英笔译 英汉/汉英口译 语言学导论 英语文学导论 |
10 | 法学（专升本） | 人文学系 | 法学类专业人才培养要坚持立德树人、德法兼修,适应建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的实际需要。以全面依法治国国家战略为引领，服务经济社会发展和法治建设的实际需要，培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，能够在国家机关、企事业单位、法律服务机构中从事法律工作的高素质应用型人才。 | 法理学 宪法 中国法律史 民法 刑法 行政法 民事诉讼法 行政诉讼法 刑事诉讼法 |
11 | 汉语言文学（专升本） | 人文学系 | 汉语言文学专业（专业代码：050101）坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向和扎实的汉语言文学基本理论和专业知识，并具有较强的语言文字表达能力、较高的文化素养和创新精神。汉语言文学专业要求学生系统掌握汉语言文学的基础知识、文献典籍阅读能力和中外文学审美鉴评能力。毕业生能在各级学校、科研机构、新闻出版、文化管理和企事业单位从事行政管理、汉语言文学教学与研究、文化宣传、文秘等方面工作。 | 文学概论 语言学概论 古代汉语 现代汉语 中国古代文学史 中国现当代文学 外国文学史 写作 |
12 | 秘书学（专升本） | 人文学系 | 培养具有坚定正确的政治方向，扎实的中国语言文字基础和较高的人文修养，系统掌握文秘及办公管理的基本知识，具有突出的办文、办会、办事能力和较强的创新能力，德、智、体、美全面发展，适应区域经济社会发展要求的应用型秘书人才。 | 秘书学概论 文书档案与管理 秘书日常事务管理 会议组织与管理实务 秘书理论与实务 社会调查与研究方法 社交礼仪与人际沟通 应用文写作 |
13 | 广告学（专升本） | 人文学系 | 广告学专业培养具有扎实的新闻传播学基础知识，系统掌握广告学专业的基础理论、基本技能和基本方法，可在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构，从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作应用型专门人才。 | 中外广告史 广告学概论 传播学概论 广告心理学 市场营销学 图文设计 广告创意 网络与新媒体概论 广告调研与效果评估 数字营销 |
14 | 网络与新媒体（专升本） | 人文学系 | 网络与新媒体专业是适应社会的需求而设立的，综合性和交叉性为其特色，是“文”和“理”的结合、艺术与技术的结合、网络技术与数字媒体的结合。专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。教育教学应坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养坚持马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向，具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才，以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。 | 新闻学概论 传播学概论 网络与新媒体概论 广告学概论 数字营销 新媒体文案写作 融合新闻学 新媒体数据分析与运用 数字多媒体作品创作 新媒体产品设计与项目管理 |
15 | 学前教育（专升本） | 人文学系 | 本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面的复合型人才。 | 学前儿童语言教育 学前教育学 学前心理学 幼儿园课程 学前卫生学 教育研究方法 幼儿园管理 学前儿童行为观察与发展评价 幼儿园活动设计与指导 幼儿园游戏 学前教育史 |
16 | 信息管理与信息系统（专升本） | 计算机系 | 培养适应云南经济社会发展和科技进步需要的，具备管理学、经济学基础知识，掌握现代信息技术和信息资源管理的基本理论、基础知识，具有较高的信息素养和良好的数理基础，具备信息资源开发与利用以及信息系统建设、维护与管理能力，能够在党政机关、企业、事业单位等部门从事信息资源管理以及信息系统建设、维护等工作的高素质应用型人才。 | 信息系统分析与设计 数据结构与数据库 计算机网络与应用 信息资源管理 企业资源规划系统与应用 电子商务与网络营销 信息与网络安全管理 |
17 | 计算机科学与技术（专升本） | 计算机系 | 本专业培养适应边疆民族地区经济社会发展需要的，掌握计算机科学与技术相关的自然科学和数学知识，系统掌握计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基础知识、基本技能和基本方法，具备较强的科学思维能力、专业能力，具有较高的信息素养和较强的专业意识，能够在国家机关、企事业单位等部门从事计算系统研究、开发、部署与应用等工作的应用型人才。 | C语言程序设计 数据结构 编译原理 数据库原理及应用 高级语言程序设计 计算机组成原理 |
18 | 教育技术（专升本） | 计算机系 | 本专业面向民族地区，立足于培养适应新时代下云南省边疆民族地区教育信息化的实际需要，“下得去、留得住”的具有良好思想政治素养、道德素养和信息素养，具有现代化和信息化教育理念、掌握先进媒体技术、信息技术并能运用于教育实践的应用型人才。 目标1：本专业毕业生兼具深厚的人文素养、扎实的教育理论基础与较强的数字媒体技术和信息技术的实践能力，有一定创新意识和国际视野； 目标2：能承担信息技术及相关课程的教学工作，引领学校课程创新、带领科技竞赛及能进行教师信息技能培训，有能力成为优秀的中小学教师； 目标3：具备在中小学信息技术课程教学中实施有效教学和创新教学的能力，具备利用信息技术在数字化、智慧型学习环境下进行学习过程设计、资源开发与管理、学习评价与优化的能力； 目标4：能够胜任中小学信息化教学、互联网在线教育企业、网络课程开发部门及现代教育技术中心等领域的相关工作。 | 教育技术学导论 教学设计 信息技术教育应用 教学技术与媒体 学习科学与技术 教育技术学研究方法 教育学原理 数据库原理及其应用 教育传播学 教育信息处理基础 |
